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| 思想政治理论课协同性与实效性问题研究 | |
| 引用本文： | 丛培英. 思想政治理论课协同性与实效性问题研究[J]. 沈阳工程学院学报(社会科学版), 2009, 5(4): 552-554 |
| 作者姓名： | 丛培英 |
| 作者单位： | 沈阳工程学院思想政治理论课教学科研部,沈阳110136 |
| 摘 要： | 协同理论认为，外界力量对系统中各要素施加影响达到一定程度时，系统内的要素会呈现出协调的态势，达到一种有序状态，从而更好地发挥系统的作用。思想政治理论课的协同性与实效性，一是要在教学中充分发挥学校、教师、学生等要素的作用；二是要正确处理好思想政治理论课各门课程之间的协同性，更好地发挥思想政治理论课的系统教育功能。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 协同性 实效性 |
Research on synergy and effectiveness of ideological and political theory course |
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