适应社会需求 加强素质教育 |
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引用本文: | 王彦文.适应社会需求 加强素质教育[J].辽宁经济,2001(6):46-46. |
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作者姓名: | 王彦文 |
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作者单位: | 河北省平泉县榆树林子镇中学 |
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摘 要: | 学校实施素质教育,就是要通过学科各种教育教学活动,有意识地培养和促进学生优良素质的发展,以达到提高人的质量,实现人的现代化,使人以高质量、高水平步入社会,适应社会现代化需要并促进社会发展的目的。可以说,课堂教学是实施素质教育的主渠道。本人在几年的教学实践中体会到“趣味”教学,符合基础教育的性质和学生成长的规律,能够使学生从繁重的负担中解脱出来,能够提高学生的整体素质,有利于学生的全面发展。 一、创设真实或半真实的语言情景,激发学习动机。语言是交际的工具。交际必然发生在一定的场合。因而在呈现新内容…
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关 键 词: | 素质教育 学校 社会需求 智力开发 语言 “趣味”教学 |
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