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浅谈如何利用情境、情趣、情感激发学生学习兴趣
引用本文:王卓卓.浅谈如何利用情境、情趣、情感激发学生学习兴趣[J].大陆桥视野,2015(10).
作者姓名:王卓卓
作者单位:新疆教育学院实验小学 新疆乌鲁木齐 830000
摘    要:本文主要通过对学生情境,情趣、情感的教育和培养,激发学生对音乐的学习兴趣,培养学生对艺术美得感受、表现和创造。

关 键 词:情境  情趣  情感  音乐教学
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