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| 试析影响多媒体辅助语言教学的三种理论 | |
| 引用本文： | 欧阳巧琳.试析影响多媒体辅助语言教学的三种理论[J].经济与社会发展,2003,1(7):158-161. |
| 作者姓名： | 欧阳巧琳 |
| 作者单位： | 中南民族大学外语学院,湖北,武汉,430074 |
| 摘 要： | 作者认为多媒体辅助语言教学总是在一定的教学理论影响和指导下进行 ,而对多媒体辅助语言教学产生较大影响的理论主要有三种 :结构主义理论、认知主义和构建主义理论及社会认知理论。文章分别分析三种不同理论对多媒体辅助语言教学实践所产生的影响及其与多媒体辅助语言教学实践之间的互动关系 |
| 关 键 词： | 多媒体 计算机 多媒体辅助语言教学 语言教学理论 |
| 文章编号： | 1672-2728(2003)07-0158-04 |
| 修稿时间： | 2003年6月11日 |
An Analysis on Three Theories of the multimedia? -s Assistance to the Language Teaching |
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