提高测控仪器设计课程教学质量的探索与实践 |
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引用本文: | 孟宪慧,安久伏,赵晨光,刘志刚.提高测控仪器设计课程教学质量的探索与实践[J].产业与科技论坛,2014(17):146-147. |
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作者姓名: | 孟宪慧 安久伏 赵晨光 刘志刚 |
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作者单位: | 唐山学院 |
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摘 要: | 本文针对测控仪器设计课程教学的特点,结合教学过程中遇到的问题,从教学模式、教学内容、教学方法等方面进行了探索与实践。结果证明,采用新模式和新方法培养的学生学习热情高,能进行基本的测控仪器的设计和研发,实践能力和创新能力得到大大提升,提高了教学质量。
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关 键 词: | 测控仪器设计 教学质量 课程改革 |
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