高职电梯工程技术专业“现代学徒制”人才培养模式探索 |
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作者姓名: | 程一凡 李邦彦 万海如 |
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作者单位: | 1. 湖南电气职业技术学院 2. 湖南海诺电梯有限公司 |
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基金项目: | 湖南省职业教育与成人教育学会科研规划课题(编号XHB2013034)研究成果。 |
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摘 要: | 本文根据现代学徒制的内涵与及其基本特性,对高职电梯工程技术专业现代学徒制人才培养模式的构建及运行进行了初步探索,并对运行要解决的关键问题进行理性分析后给出了相应的对策和建议。
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关 键 词: | 现代学徒制 校企融合 人才培养模式 项目化课程 |
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