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标题中的隐喻对英语写作教学的启示
引用本文:刘艳春.标题中的隐喻对英语写作教学的启示[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2012,29(2):93-95.
作者姓名:刘艳春
作者单位:哈尔滨工程大学外语系,黑龙江哈尔滨,150001
基金项目:教育部人文社会科学研究项目,黑龙江省哲学社会科学基金项目
摘    要:标题中的隐喻制约整个语篇信息流的走向和词汇的链接。在英语写作教学中,应分析标题中的隐喻,在作文练习时设计标题中含有隐喻的写作任务,并注意选择富含隐喻语篇的教材,培养学生的隐喻思维。

关 键 词:英语  隐喻  写作  教学

Implications on Teaching English Writing by Euphemisms in Titles
Authors:LIU Yan-chun
Institution:LIU Yan-chun (Foreign Languages Department,Harbin Engineering University,Harbin,150001,Heilongjiang,China)
Abstract:Euphemisms in titles control information flows and words linkings in a discourse.In teaching English writing, euphemisms should be analyzed.Writing tasks should be designed in writing exercises with euphemisms in titles.Attention should be paid to teaching materials rich in euphemisms to train students of their awareness on euphemisms.
Keywords:English  euphemism  writing  teaching
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