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关于提高应用统计学课程教学质量的思考
引用本文:崔立志.关于提高应用统计学课程教学质量的思考[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2012,29(1):114-115.
作者姓名:崔立志
作者单位:安徽工业大学经济学院,安徽马鞍山,243032
基金项目:资助项目:教育部人文社会科学研究项目
摘    要:应用统计学课程在课程目标上应培养学生熟练运用统计学的理论、方法和技术解决工程技术、社会经济和管理实践等领域的实际问题。并系统地规划教学内容和重视教材建设,采用多样化教学方式,以有效组织教学活动,提高教学质量。

关 键 词:应用统计学  课程目标  教学内容  教学方式  教学质量

Thinking on Improving Teaching Quality of Applied Statistics
Authors:CUI Li-zhi
Institution:CUI Li-zhi(School of Economics,AHUT,Ma’anshan 243002,Anhui,China)
Abstract:The objective of Applied Statistics is to train learners to solve practical problems in engineering,social economy and management by using theories,approaches and techniques in statistics.It is required in the course to systematically design the content for teaching,to emphasize the construction of teaching materials,and to utilize various teaching approaches.In this way,it is possible to organize teaching activities efficiently and improve teaching quality.
Keywords:applied statistics  curricuhxn objective  teaching content  teaching approach  teaching quality
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