建构主义教学方法在程序设计课程中的应用 |
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引用本文: | 岳同森,王大海.建构主义教学方法在程序设计课程中的应用[J].合作经济与科技,2011(12):110-111. |
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作者姓名: | 岳同森 王大海 |
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作者单位: | 新乡职业技术学院 |
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摘 要: | 高等院校中程序设计课程是一门很重要的基础课程,其理论性强、应用性广,知识结构抽象复杂,知识内容不易于理解,加之传统教学方法不宜于调动学生的学习主动性,学生在学习过程中时感枯燥无味,教学效果不甚良好。建构主义教学方法可以弥补传统教法的不足,通过创设情境,调动学生学习的积极性,有助于学生自主学习和协作学习能力的提升,从而使学生掌握扎实的程序设计知识和学习方法。
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关 键 词: | 建构主义 抛锚式教学方法 支架式教学方法 |
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