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浅析主体间性视野下的美育教育促进大学生创新能力培养
引用本文:郭丹凤.浅析主体间性视野下的美育教育促进大学生创新能力培养[J].中国集体经济,2011(12).
作者姓名:郭丹凤
作者单位:佳木斯大学研究生学院
摘    要:主体间性视野下的美育教育与大学生创新能力的培养具有重大的理论意义和实践意义.主体间性视野下的美育教育,促使大学生形成美的素养、美的理想、美的情操、美的品格,具有良好的欣赏美和创造美的能力,使大学生从审美人生走向追求真理的人生,实现创新人才的培养.

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