“助人自助”理念下高校资助育人工作的创新

根据调查研究发现，当前高校资助育人工作的开展主要存在资助育人工作缺乏创新性以及资助对象出现不良现象两个方面。将“助人自助”理念引入到高校资助育人工作中，可通过推行“资助套餐”，提升学生“自助”意识和能力；通过加强心理辅导，接受自身贫困现实并走出心理困境；通过搭建平台，促进学生从资助到走向自助。因此，可通过采取改变资助与被资助的资助理念，构建自助型的资助育人模式；改变管理与被管理的资助理念，构建发展型的资助育人模式；改变服务与被服务的资助理念，构建和谐型的资助育人模式等措施，使西部地区高校资助育人工作更加完善、科学、合理。