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探讨教师提问策略对大学英语课堂师生互动的影响
引用本文:聂勇伟.探讨教师提问策略对大学英语课堂师生互动的影响[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014(11):212-213.
作者姓名:聂勇伟
作者单位:武昌工学院 外国语学院,湖北 武汉,430065
摘    要:大学英语课堂需要师生互动,没有互动的英语课是失败的,而课堂互动的重要形式是教师的提问。鉴于目前探讨教师提问策略对外语课堂互动影响的研究寥寥无几,笔者找到了自己的研究方向,并从研究内容、步骤和方法等内容做了阐述。

关 键 词:师生互动  提问策略  大学英语
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