基于“四位一体”的集团化办学模式的探索与实践--以陕西国防工业职业教育集团为例 |
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引用本文: | 白福民.基于“四位一体”的集团化办学模式的探索与实践--以陕西国防工业职业教育集团为例[J].中小企业管理与科技,2015(6). |
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作者姓名: | 白福民 |
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作者单位: | 陕西国防工业职业技术学院 |
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基金项目: | 陕西国防工业职业技术学院国家骨干院校建设项目体制机制创新建设成果之一。 |
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摘 要: | 集团化办学是构建建立现代职业教育体系不可缺少的环节,创新集团化办学模式,推进体制机制改革,发挥政府主导、行业指导、企业参与、学校主体的“四位一体”集团化办学模式的优势,促进行业型职教集团的建设和发展。以陕西国防工业职业教育集团为例,立足目前职业教育集团化办学的现实,研究探索“四位一体”办学模式的运行机制体制,充分发挥各参与方的作用,提高职业教育教学质量,培养满足企业需求的高素质技能技术型人才。
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关 键 词: | 集团化办学 四位一体 模式 |
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