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浅析大学生参与网络舆论监督的双面影响
作者姓名:周云芳  宋易荣
作者单位:湖南涉外经济学院管理学院
基金项目:湖南省大学生创新课题《大学生网络舆论的导向性研究》,湘教通[2013]191号418系列成果之一。
摘    要:本文从大学生参与网络舆论监督的思维主体性、行为主动性、渠道多样性、言论偏理性等特征着手,分析了其双面影响,并提出了相应的策略。

关 键 词:大学生  网络舆论监督  双面影响  引导策略
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