陕西学习型社会与终身教育体系依托载体建设的构想

一、学习型社会及其依托载体建设的理论与实践 学习型社会（Learning Society）的理念是美国教育家赫钦斯于1968年率先提出的。自1972年联合国教科文组织发出“向学习型社会迈进”的号召以来，已成为越来越多的国家社会发展的重要目标。我国也将“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标。