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论我国居民的教育观念和消费特点
引用本文:郭培培.论我国居民的教育观念和消费特点[J].中小企业管理与科技,2009(36):122-122.
作者姓名:郭培培
作者单位:濮阳职业技术学院
摘    要:中共十六大以来,中国城乡居民消费水平进一步提高。教育支出已成为一种新的消费倾向,而教育价值观念却并未转变,认为上了大学,成了专家、教授、学者、发明家,才称得上“人才”,这是一种狭隘的人才观。21世纪要求我们有的是在受教育过程中自身素质的全面发展的人才观。

关 键 词:中国居民消费结构发展  教育价值观念  人才观
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