教育不是驯养——读《不跪着教书》有感 |
| |
引用本文: | 刘辉进.教育不是驯养——读《不跪着教书》有感[J].中国西部,2014(36):125-125. |
| |
作者姓名: | 刘辉进 |
| |
作者单位: | 湖北省武穴市师范附属小学 |
| |
摘 要: | <正>我有幸拜读了南京师大附中吴菲老师的《不跪着教书》,被他深厚的文学功底和敏锐的洞察力所深深折服。正如古人所说,师者,传道授业解惑也。教育真正的任务和目的是唤醒,是传递爱,而不是驯养。教室里,一位二十出头的男教师手里拿着一根木棍,敲着黑板上的生字"云"字,毫无表情地问着:"‘云’可以组什么词呀?"话音刚落,孩子们齐刷刷地喊着——"白云"。"还可以组什么词呀?"教室里骤然寂静
|
关 键 词: | 教书 驯养 教育 南京师大附中 文学功底 洞察力 老师 师者 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|