|
|||||
|
|
| 国学课堂教学三思 | |
| 作者姓名： | 杜军平 |
| 摘 要： | <正>近几年,许多研究中国传统文学的学者,都呼吁和提倡学习中国传统文化,国学也随之进入了学校的课堂。那么该如何开展小学国学教学呢?笔者认为国学经典诵读的课堂教学主要有三个问题值得深思。国学课堂教学的目标定位国学课堂教学与语文阅读课堂教学、思想品德课堂教学、班队会等社会实践活动的区别与联系是什么呢?开展国学经典诵读的主要指向、重点目标,是传承中华民族优秀的传统文化,汲取几千年积淀下来的中华 |
| 关 键 词： | 课堂教学 国学 中国传统文学 中国传统文化 经典诵读 学习 学校 小学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |