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| 浅谈农村初中英语学困生的转化 | |
| 引用本文： | 颜世雄.浅谈农村初中英语学困生的转化[J].新西部,2007(2):124. |
| 作者姓名： | 颜世雄 |
| 作者单位： | 民和巴州中学 青海民和 |
| 摘 要： | 通过几年的英语教学实践及相关的调查,笔者发现导致部分学生英语学习差的主要原因有以下几个方面:首先,学习基础较差。学习基础主要是指必备的学习基础知识和综合学习能力,包括理解能力、记忆能力、思维能力和对知识的迁移能力等。由于农村小学的教资和教学条件相对薄弱,一些在小学启蒙阶段没有得到良好的教育,造成学习基础不扎实。其次,学习习惯不良。课堂教学是学习英语的主要途径,然而在课堂上能自始至终集中注意力的学生不到一半。因为在农村初中班级人数普遍较多,在大班化的教室里,上课时最容易分散注意力的是坐在最后 |
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