英语语音教学的信息化变革——“英语快乐听”对传统听说教学模式的突破及其意义 |
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引用本文: | 夏新宇.英语语音教学的信息化变革——“英语快乐听”对传统听说教学模式的突破及其意义[J].边疆经济与文化,2012(10):112-114. |
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作者姓名: | 夏新宇 |
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作者单位: | 江苏教育报刊总社,南京,210036 |
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摘 要: | "英语快乐听"是目前小学广为使用的互动式听说训练系统。"听"在提升语言能力方面有重要作用,而听力障碍又是普遍存在的。"英语快乐听"在"师生互动"和"教师调控"方面确有优势,其对安全、有效、公平的教育信息化渠道的开拓有重要意义。
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关 键 词: | “英语快乐听” 英语语音教学 信息化 变革 |
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