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“90”后大学生挫折教育的探析
引用本文:徐海鹰.“90”后大学生挫折教育的探析[J].商,2014(6):267-267.
作者姓名:徐海鹰
作者单位:鞍山师范学院教育科学学院
摘    要:心理健康是大学生群体中日益普遍的问题。大学生挫折教育是新时期一个重要的内容。由于大学生的生理、心理、思维等都处于成长过程中,对挫折的认识缺乏正确的应对策略,让他们正确的认识和处理挫折,也是提高大学生综合素质的重要途径,更是我国素质教育的重要组成部分。

关 键 词:“90”后大学生  挫折  挫折教育
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