大学生理财教育需求和高校理财教育对策分析——基于对南京高校的调查

本文从大学生理财认知基本情况、理财教育需求情况、高校理财教育开展现状评价三个方面出发，具体调查了当前大学生理财认知程度和理财教育情况（包括需求情况、师资配备、已开展的形式、课程参与度、满意度、影响力评价等方面）。从加强理财课程体系建设、丰富完善理财实践教学、增强理财教育师资配备、营造良好的校园理财文化四个方面提出了改进高校理财教育的对策。