多元智能理论在职业教育中的教学启示 |
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引用本文: | 李燕.多元智能理论在职业教育中的教学启示[J].经济师,2014(1):253-254. |
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作者姓名: | 李燕 |
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作者单位: | 广西银行学梗会计教学部 |
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摘 要: | 针对职业教育发展面临的困境,如何使以就业为导向的职业学校教育能够增强社会吸引力,培养出符合社会需要的具备综合素质的一线技能人才,成为职业学校在教育教学改革方面迫切需要解决的重要课题。多元智能理论的核心思想在当前职教改革的大潮中,无疑会带给我们诸多的教育教学启示。
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关 键 词: | 多元智能理论 职业教育 教学启示 |
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