我国应试教育的囚徒困境

首先解释囚徒困境的基本含义,然后运用囚徒困境的博弈模型解读教育减负越减越重的根本原因,得出教育考核制度的改革创新即真正实行全面素质考核是走出我国应试教育囚徒困境的根本途径。