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高等医学院校中ESP教师的现状分析及培养策略
作者姓名:许丹  岳晨
作者单位:中国医科大学第一英语教研室
摘    要:专门用途英语(English for Specific Purposes,简称ESP)已经逐渐成为21世纪大学英语教学的主流。但在我国高等医学院校中,由于缺乏必要的合格的师资力量,ESP教学发展缓慢,效果不佳。因此,培养一支既懂医学知识又擅长英语语言的师资队伍对于促进我国医学英语教育的发展至关重要。

关 键 词:专门用途英语  高等医学院校  师资  培养
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