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| 我国高等职业教育校本课程研究的现状与展望 | |
| 作者姓名： | 李焦明 |
| 作者单位： | 南京化工职业技术学院自动控制系 江苏南京210048 |
| 摘 要： | 本文在对高等职业教育校本课程概念进行界定与辩识的基础上,综述了我国当前高等职业教育校本课程开发研究的意义、研究的目标与内容,最后对我国高等职业教育校本课程研究未来研究的趋势进行了展望和建议。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 校本课程 课程开发 研究现状 研究展望 |
| 文章编号： | 1673-1360（2007）02-0075-03 |
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