融合治理理念的国家审计课程思政探索 |
| |
作者姓名: | 兰玲 |
| |
作者单位: | 西南政法大学商学院西南政法大学审计与法治研究中心 |
| |
基金项目: | 重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目“基于课程思政的国家审人才培养质量提升路径研究与实践”(项目编号:213095阶段性成果; |
| |
摘 要: | 国家审计人才培养服务于国家治理目标,文章分析了融合治理理念的国家审计课程思政理论逻辑,审计人才培养要以国家治理的素质需要为指导,从专业(方向)出发开展课程思政顶层设计,提炼出信仰、法治理念与诚信、敬业、专业技能、心理素质等五个核心课程思政要素,为国家审计人才培养课程思政构建总目标和总方向,以此为基础,进一步探讨融合治理理念的国家审计课程思政的实施路径,目的是为国家审计人才培养课程思政教学改革提供一种设计思路。
|
关 键 词: | 治理理念 国家审计 课程思政 人才培养 |
|
|