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会计数字化教学的应用现状及改进建议——基于国内大学会计学专业的调查分析
作者姓名:陈艳  孙丕海  孙兵
作者单位:东北财经大学会计学院
摘    要:<正>随着信息时代的发展,传统教学方式的弊端逐渐凸显出来。教育学界开始反思传统教学方式存在的不足,在校园信息化的时代背景下积极开展数字化教学的实践。本文在追溯数字化教学发展历程的基础上,对我国大学的会计学数字化教学进行了调查。我们发现,我国的一些大学虽然已经具备了进行数字化教学的硬件资源,但是相关的软件资源更新较慢并且利用率较低,其会计学专业基本还是延续传统的教学方式,数字化教学方式并未得到有效的提升与普及,教师和学生的沟通渠道

关 键 词:数字化教学  会计学专业  大学  调查  传统教学方式  国内  现状  应用
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