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| 培养高职学生英语学习情感策略的途径 | |
| 引用本文： | 唐彬彬,王芳.培养高职学生英语学习情感策略的途径[J].上海商学院学报,2009,10(6):77-79. |
| 作者姓名： | 唐彬彬 王芳 |
| 作者单位： | 湖南工程职业技术学院,中国,长沙,410151 |
| 基金项目： | 本文探讨的内容属于湖南工程职业技术学院2007-2009学年院级教研教改课题的阶段性成果;课题名称:"高职学生英语学习情感策略问题及其对策研究" |
| 摘 要： | 情感策略是学习策略的一个分支,它对语言学习有着重要的影响,关注情感策略的培养可以提高语言教学的效果。本文结合笔者的教学实践,探讨了培养学生情感策略的途径,目的是对教师的课堂教学和学生的自主学习提出指导性建议。 |
| 关 键 词： | 高职学生 英语学习 情感策略 培养 途径 |
Affective Strategies to Help Higher Vocational College Students Learn English |
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| Authors: | TANG Binbin WANG Fang |
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| Keywords: | |
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