我国高职院校学生移动学习现状分析

国内外的移动学习已经经历了十几年的研究和发展,取得了影响深远的成果。但成果的普及依赖于信息技术的普及程度。时至今日,笔记本电脑、手机等移动设备进入千家万户,也成为普通学生的必备日用品,推广移动学习的要件相当成熟。本文主要从现状、趋势和不足三个角度剖析移动学习,为相关从业者提供参考。