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小学语文阅读教学的实施策略
作者姓名:卢凤英
作者单位:山西省山阴县第七小学
摘    要:注重培养学生对信息的加工处理能力与创造思维能力的重担,大部分发落在了语文阅读教学的上。这一工作尤其需要从小学做起。本文尝试对小学生语文阅读学习指导的具体实施提出一些看法。

关 键 词:小学语文  阅读教学  突施策略
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