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杂志ISSN号
现代远程教育教材存在的问题分析与设计
作者姓名:
唐蕾蕾
作者单位:
连云港市广播电视大学,222000
摘 要:
现代远程教育是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,教材在现代远程教育中仍具有非常重要的作用.本文分析现有远程教育教材存在的问题,并提出了设计构想.
关 键 词:
远程教育
问题
设计
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