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| 创设教学情境 激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 李宁.创设教学情境 激发学习兴趣[J].魅力中国,2010(9):43-44. |
| 作者姓名： | 李宁 |
| 作者单位： | 河北望都中学,河北,望都,072450 |
| 摘 要： | 《物理课程标准》指出“让学生在生动具体的情境中学习物理”。如何创设真实有效的教学激励情境呢？一是要创设兴趣情境，激发求知欲望；二是要创设问题情境，激活探究欲望；三是要创设操作情境，发展思维能力；四是要创设成功情境，激励积极参与。 |
| 关 键 词： | 创设 情境 兴趣 |
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