南朝鲜的教育与经济发展

第二次世界大战后,南朝鲜结束了遭受殖民统治的历史,但依然非常贫穷落后。南朝鲜在资源很有限的情况下,在较短的时期内为儿童们提供了教育机会,这说明南朝鲜的教育制度比资源丰富、国民收入较高的国家的教育制度优越。譬如,1965年南朝鲜人均国民生产总值仅为107美元,但其教育的发展却可与人均国民生产总值380美元的国家相媲美。