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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
《会计制度设计》案例教学的创新
作者姓名:
宋艳敏
韩素芬
李惠
作者单位:
河北金融学院
基金项目:
河北金融学院考研教改基金项目:项目
摘 要:
一、<会计制度设计>案例教学存在的问题一是实施案例教学的教师队伍实践能力不够.采用案例教学法可调动教师教学改革的积极性,更好地发挥教师在教学中的主导作用.但由于大多数教师主要精力致力于理论研究,没有实践经验,教师又不能长期深入企业,各高校又缺乏对教师实践方面的培训,因而无法有效地对案例进行研究、判断、引导学生进行思考学习.特别是会计制度的设计要结合企业的不同情况,设计不同的会计制度,这就需要教师有较强的实践能力和灵活结合企业案例的能力.
关 键 词:
案例研讨
案例教学法
会计制度设计
任课教师
引导学生
会计准则
实践能力
会计教学
教学创新
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