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案例视角下高职审计教学优化研究
引用本文:张清玉.案例视角下高职审计教学优化研究[J].商业会计,2011(3).
作者姓名:张清玉
作者单位:河南商业高等专科学校
摘    要:高职院校审计课采用实践性的案例教学模式,能更好地满足国家对高职教育的目标定位.审计案例教学的关键是案例的选择与设计,要针对审计理论与审计实务选择实施不同的案例教学模式.树立案例教学观念、提高教师实践和科研能力是案例教学实施的首要保障,同时要建立健全案例教学的激励机制,采用现代化教学手段等.

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