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基于CDIO教育模式的财务管理课程教学改革探索
作者姓名:蒲林霞
作者单位:攀枝花学院经济与管理学院
基金项目:本文为攀枝花学院教育教学研究与改革项目:“应用型人才培养目标下的财务管理发展性课堂教学模式研究”(JJ1357)阶段性成果.
摘    要:强调引导学生以主动的、实践的方式进行学习的CDIO工科教育模式同样适用于应用型本科院校的财务管理课程的教学。在近年的教学探索中,我们利用教学实践证明了CDIO教育模式教学实施方案能够有助于提高学生的财务分析决策能力,激发他们主动学习的动力,增强学生综合素质与创新性。

关 键 词:CDIO教育模式  财务管理  教学改革
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