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大学英语词汇快乐教学法初探
引用本文:陈默.大学英语词汇快乐教学法初探[J].民营科技,2014(4):289-289.
作者姓名:陈默
作者单位:东北大学秦皇岛分校语言学院,河北秦皇岛066004
摘    要:词汇教学是大学英语教学中的重要内容。当前的词汇教学存在着种种误区,成为制约学生学好英语的障碍。以下以词汇教学策略为切入点,探讨了词汇快乐教学法的课堂实施,帮助学生形成独特高效的学习习惯,提高其语言综合运用能力。

关 键 词:大学英语  词汇教学  课堂实施
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