浅谈初中历史教学学生主体地位的发挥 |
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作者姓名: | 梁苑荣 |
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摘 要: | 我们现阶段所实施的新课程强调学生主动学习和主动探究,强调学习的过程与方法,更注重突出学生的主体地位倡导学生主动参与、乐于探究,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.要求我们把学生培养成能主动地创造性地认识、实践和改造社会的主体.因此现在我们在教育教学中更注重学习的过程与方法,在教学中强调学生的主体地位.
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关 键 词: | 中学历史教学 学生 主体地位 |
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