|
|||||
|
|
| 将数学建模融入高职数学教育的探究 | |
| 引用本文： | 薛峰.将数学建模融入高职数学教育的探究[J].西部大开发,2011(8):99-99. |
| 作者姓名： | 薛峰 |
| 作者单位： | 湖南机电职业技术学院人文科学系,湖南长沙410151 |
| 摘 要： | 高职数学教育不可或缺，但是高职数学怎样学，学些什么，一直是困扰高职数学课堂改革的“难题”。本文提出将数学建模的观念和方法融入到高职数学教育中，指出了数学建模之于高职数学教育的重要意义，并探究了几种高职数学课堂中开展数学建模的方法。 |
| 关 键 词： | 数学建模 高职数学教育 课堂改革 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |