对中学生学习英语的现状分析及建议

近年来,英语学科的地位已提高到前所未有的高度,英语成为与语文、数学一道在高考中平起平坐的三巨头。这是因为英语学习是与当今时代特征、基本国策,新世纪的公民素质紧密联系在一起的。然而,英语教学中普遍存在的问题是投入较大,费时较多,收效较低,甚至有许多不尽人意的地方．．本文以学生学习现状为切入点,分析了中学生学习中存在的普遍问题,并提出了一些可行的建议。