心理方法在班级管理中的运用 |
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引用本文: | 杨风云.心理方法在班级管理中的运用[J].现代商贸工业,2007,19(2):81-82. |
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作者姓名: | 杨风云 |
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作者单位: | 山东烟台旅游学校,山东,烟台,264000 |
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摘 要: | 在班级管理中,各个班主任可谓是“八仙过海,各显神通”,各有各的优势,结合自己的专业及班主任工作,认为心理方法是学生管理工作的有效法宝。在学生管理工作中,运用心理方法,能得到各层次各类型学生的接受,并赢得支持与合作;能减少工作障碍,化解矛盾,提高工作效率;能创造宽松、愉悦的学习环境和心境,调动学生的学习积极性,形成和谐班级,进而提高整个班级管理水平。
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关 键 词: | 心理 心理方法 心理接触 心理相容 |
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