高职院校英语视听说课程中混合式教学研究 |
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引用本文: | 冯东.高职院校英语视听说课程中混合式教学研究[J].产业与科技论坛,2022(9):192-193. |
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作者姓名: | 冯东 |
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摘 要: | 混合教学模式是指教师课堂教学的一种融合,其目的是利用网络资源,促进师生之间的在线交流,并结合传统教学和网络教学的优势.本文主要研究混合教育模式在视听英语课程中的应用,视听英语课程是高职院校英语专业学生职业能力的核心课程之一.因此,通过新混合教育模式,有助于提高高职英语视听课程的教育和学习效果.
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关 键 词: | 混合式教学 高职院校 英语教学 英语视听说 |
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