基于"基因嵌入式"模型《毒理学》"课程思政"元素的挖掘和实践 |
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引用本文: | 王楚盈,张亚杰,李玉梅.基于"基因嵌入式"模型《毒理学》"课程思政"元素的挖掘和实践[J].产业与科技论坛,2022(5):127-128. |
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作者姓名: | 王楚盈 张亚杰 李玉梅 |
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摘 要: | 将"课程思政"教育理念基因式嵌入到专业课程中,坚持把立德树人作为中心环节,是实现专业课程与思想政治理论课同向同行,形成协同的重要途径.本文从毒理学的教学中,以"基因嵌入式"为模型,挖掘以敬业教育为主线的思政元素,运用"讲、查、做、演、论"多元化方法介绍课堂教学设计,将毒理学知识的学习、能力的培养和价值的引领有机融合,达...
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关 键 词: | 毒理学 基因嵌入式 课程思政 |
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