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基于工程项目管理思维的高效课堂组织构建——《航空液压与气压传动》课堂教学探索
引用本文:刘龙龙.基于工程项目管理思维的高效课堂组织构建——《航空液压与气压传动》课堂教学探索[J].产业与科技论坛,2022(5):150-152.
作者姓名:刘龙龙
摘    要:为探索职业教育高效的课堂组织形式,在分析课堂组织和项目管理的关联性后,将项目管理思维和工具融入到课堂组织过程.发现基于项目管理思维进行课堂组织,有利于找准本课程的目标和定位,有利于帮助学生建立完整的知识框架,可有效提升学生分析问题、解决问题的能力.

关 键 词:项目管理  课堂组织  教学目标
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