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| "名师、名匠"领衔的"双师、双语、双创"师资培育机制的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 王小刚 蒋卫祥 |
| 摘 要： | 高水平的师资团队是培养高素质技术技能人才的基础和支撑.现有高职师资建设过程中,存在师资发展环境不理想、师资的结构不够合理、教师的实践技能和科研项目开发能力偏弱、评价激励机制不完善等突出问题,严重影响高职师资队伍的建设.本文在提出构建创新团队建设理念和建设目标基础上,探索并实践了"名师、名匠"领衔的创新团队培育机制,建设... |
| 关 键 词： | 双师团队 双语教师 双创教师 培育机制 |
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