文科类小学期教学改革效果分析——以云南农业大学为例 |
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作者姓名: | 刘苗苗 张仙 田东林 |
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作者单位: | 云南农业大学经济管理学院,云南昆明650201 |
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摘 要: | 近年来,高校学期制改革已成为一种潮流和趋势,也是高校教育体制的一种创新.本文以云南云南农业大学文科类小学期教改实践为例,对文科小学期教改中现状进行了分析,发现存在教改课程设置僵化、部分师生观念未转化、教改不充分等问题,通过对这些问题的探究,提出完善课程改革、整合校企资源、建立评价机制等建议和意见,以期对学期制改革有所帮助.
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关 键 词: | 小学期 教学实践 教学改革 |
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