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现代培训的有效策略:培训问题探究教学模式
引用本文:龚育军.现代培训的有效策略:培训问题探究教学模式[J].辽宁税务高等专科学校学报,2008,20(6):43-44.
作者姓名:龚育军
作者单位:国家税务总局扬州税务进修学院,江苏扬州225007
摘    要:培训问题探究教学是近年来在培训中被广泛应用的培训教学模式,是由教师创设问题,以问题的出现、探究和解决来激发学员的求知欲、创造欲和主体意识,并以此来培养学员创造能力的一种培训教学形式。大力倡导并积极推进培训问题探究教学,是深化干部培训教学改革,不断提高干部培训教学质量和教学水平的有效途径。

关 键 词:探究教学模式  培训问题  有效策略  现代培训  问题探究教学  干部培训  创设问题  主体意识
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