现代培训的有效策略:培训问题探究教学模式 |
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引用本文: | 龚育军.现代培训的有效策略:培训问题探究教学模式[J].辽宁税务高等专科学校学报,2008,20(6):43-44. |
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作者姓名: | 龚育军 |
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作者单位: | 国家税务总局扬州税务进修学院,江苏扬州225007 |
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摘 要: | 培训问题探究教学是近年来在培训中被广泛应用的培训教学模式,是由教师创设问题,以问题的出现、探究和解决来激发学员的求知欲、创造欲和主体意识,并以此来培养学员创造能力的一种培训教学形式。大力倡导并积极推进培训问题探究教学,是深化干部培训教学改革,不断提高干部培训教学质量和教学水平的有效途径。
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关 键 词: | 探究教学模式 培训问题 有效策略 现代培训 问题探究教学 干部培训 创设问题 主体意识 |
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