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基于工作过程的《VB.NET程序设计》课程改革的探索
摘    要:工作过程导向的课程改革是当前高职教育的一个热点话题。文章介绍了工作过程导向项目课程的特点,分析了当前高职《VB.NET程序设计》教学的现状和存在的问题,以基于工作过程的教学改革思想为指导,对《VB.NET程序设计》课程进行解构工作任务、建立学习领域、设计学习情景等教学改革的有益探索。

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