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论高职院校推进“思政课”实践教学的意义与对策
引用本文:黄喆.论高职院校推进“思政课”实践教学的意义与对策[J].商,2012(7):220-220.
作者姓名:黄喆
作者单位:保定电力职业技术学院
摘    要:当前,高职院校对于思想政治课实践教学的重视程度普遍不够。因此,为进一步适应素质教学的需要,契合高职院校人才培养模式,以增强思政课的实效性,必须积极开展并不断推进各种形式的思政课实践教学,本文即在分析加强实践教学必要性的基础上,针对高职院校的思政课教学现状,探究改进的对策,期待对于增强高职院校思政课的实效性能有一定的借鉴意义。

关 键 词:高职院校  思政课  实践教学
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